7月18日，阴历六月初一。据南开大学官方消息，荷月(六月)初一，是中华古典诗词我们叶嘉莹的生日。出生于1924年的她，行将迎来百岁华诞。
材料图：中华古典诗词我们、南开大学中华古典文明研讨所所长叶嘉莹中新社记者张道正摄
受家庭熏陶，叶嘉莹很早就开端吟诵唐诗。1941年，她考入北平辅仁大学国文系，师从诗词名家顾随。成为一名教师后，叶嘉莹倾尽全力传达古典诗词，培养出许多优异的学生。
沧桑百年，叶嘉莹的人生阅历满足传奇，虽屡经苦难，却从未丢掉对古诗词的酷爱。她曾坦言，“获益于古诗词，(即使)我终身经过了许多苦难和不幸，却能从始至终坚持达观、安静。”
1924年，叶嘉莹出生于北京一个书香世家。她曾回想道，“我出生在六月，爸爸妈妈说那是荷花的生日，所以我的奶名叫做荷。”
那时的叶家遵循礼仪，空闲韶光，叶嘉莹的父亲与大伯会在院中漫步，声情并茂吟诵古诗，母亲与伯母则会各执一册诗词选集静静研读。
在杰出的家庭气氛熏陶之下，叶嘉莹开蒙很早，六七岁便吟诵《论语》。父亲是启蒙教师，会拿毛笔与朱砂在黄裱纸上写字、画圈，教她辨识字形字音，解说不同读音包含的道理。
11岁时，叶嘉莹已能在大伯的指导下开端学写格律诗词。1945年，她从辅仁大学国文系结业。
1948年，叶嘉莹随老公到了台湾。不久后，因为老公没了作业，她便靠着辛苦教育，承担起养活家中长幼的重担。日子不易，是诗词给了她面临人生崎岖的力气。
叶嘉莹曾屡经苦难，但哪怕丢掉了衣服、行李，她一向贴身携带着恩师顾随的授课笔记。她最清楚它的价值，“六合之间，除了这些笔记，再也没记载教师讲课的东西，是他把诗丰厚夸姣的生命传达出来。所以，拼尽全部，我也要把这么多东西带出来。”
日子安定下来后，叶嘉莹将这些名贵材料交给于恩师女儿，着手收拾出书，“我讲课也从不依照教师的(笔记)。仅仅觉得，若教师的思维就这样失传，很可惜。我还被他人笑，除了文字，做什么都大意。”
上世纪六十年代，叶嘉莹赴哈佛与一位教授协作做研讨。为了尽可能节省时刻，她每天很早起床，准备好一杯咖啡、一份克己三明治，带到图书馆算作午饭。晚餐也仅是用馆外推车售卖的食物简略抵挡，她这样便能一向作业到天亮，日复一日。
自1966年起，叶嘉莹先后被美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、密歇根大学等名校邀聘为客座教授及拜访教授。1979年后，她每年回我国教育，曾应邀在国内40余所大专院校责任教授我国古典诗词，并终究挑选在南开大学执教与久居。
祖传、勤勉、天分等种种要素叠加，叶嘉莹在古诗词研讨范畴的成果渐渐的变多。她也似乎是一位天然生成的教师，给学生授课时，总能精准传递古诗词中的意蕴。
不过，叶嘉莹说，自己更大的喜好是“好为人弟子”，喜爱学习。她曾说：“回想我这终身，实在是走运的。现在南开便是我的家，我的根便是在我国。”
叶嘉莹以挚爱的我国古典诗词研讨为终身工作，著有数十部中文、英文作品，在我国古典文学界及广阔诗词喜好者中影响深远。
她认为，我国古典诗词在我国民间传统文明中有着极为共同的崇高位置，浓缩了中华文明的精华，展现了几千年来我国人的精力风貌。
材料图：图为南开大学幼儿园的孩子们与叶嘉莹携手走进迦陵学舍中新社记者张道正摄
也正因为了解古典诗词的价值，叶嘉莹一向致力于传承中华古典诗词文明。她曾捐出一半退休金约10万美元建立“驼庵奖学金”和“永言学术基金”奖掖后学。
后来，叶嘉莹将历年稿费及出售北京、天津房产的收入计1857万元捐献给南开大学建立迦陵基金，推进诗词教育，后又于2019年再次向迦陵基金捐献1711万元。
有人问叶嘉莹为何如此大方？她漠然回应道，“我历来不为自己的得失好坏而烦恼。我心里有抱负、有持守。这样我就活得心里很安全，也很高兴。”
2019年9月，叶嘉莹获南开大学教育教育终身成果奖。2021年2月，她被评为“感动我国2020年度人物”。颁奖词中有这样一段话，“转蓬万里，情牵华夏，续易安灯光，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是精致的先生。”
在一次采访中，叶嘉莹诚实地表明，“如果说，要我总结出最期望将中华诗词的哪一种美感向西方世界传达，那便是诗词中的我国人的精力。言外之意流淌着的我国人的情感、毅力与性格，是我最期望传递给西方读者的。”
手机二维码
微信公众号
